教育在土著和解中的作用

法律, 教育

——杨晨帕特森

亚博全站官网登录平台的学生, 学者和行政人员与玛丽·西蒙阁下共同组成了一个圈子. 图片来源:亚博全站官网登录平台 Photo Services.

看到曾经破坏加拿大土著文化和身份认同的教育制度被用作恢复土著文化和身份认同的重要工具,给和解带来了很大的希望, 总督玛丽·西蒙向在亚博全站官网登录平台第一人民学院与她分享故事的土著法律和教育学生们讲述了他们的故事.

西蒙和亚博全站官网登录平台的学生一起参加了一个圈子, 管理人员和土著学者了解更多关于该大学在语言振兴的新的博士项目,以及它作为世界上唯一提供普通法和土著法律秩序联合学位的高等院校的独特地位.

六名正在完成四年法律课程的不同阶段的学生讲述了他们进入这个项目的经历, 他们为加入一个新的法律毕业生群体而感到自豪,他们了解早在殖民法律体系建立之前就存在的土著法律.

“我的祖父受到寄宿学校的影响, 因此他的文化和语言也没有传承下去,三年级学生、尼斯加民族成员谢拉·普罗德告诉西蒙和惠特·弗雷泽, 西蒙的配偶. “所以我在成长过程中没有经历过这些,我为自己的贫穷感到羞愧.

我真希望现在我能对年轻时的自己说,祖先的力量在你的血管里流淌. 亚博全站官网登录平台正在改写叙事, 那就没有羞耻的余地了, 没有谎言让小女孩觉得她们必须假装自己不是土著.”
-Shayla Praud,亚博全站官网登录平台三年级学生,尼斯加国家成员 

学生们讲述了通过各种方式学习双重法律项目的经历:约翰·博罗斯(John Borrows)在一所大学的一次改变人生的演讲, 亚博全站官网登录平台 法律 professor and 加拿大 研究 Chair in 土著 法律; a revelation in the context of gender-based violence of the need to reimagine the future and not just resolve the immediate crisis.

一年级学生阿里·拉丰(Ali Lafond)表示,她已经把她的新法律教育用于她的祖国, 在那里她是儿童福利领域的法律助理,并期待未来的职业生涯将土著视角应用于娱乐和媒体法律.

第一人民屋中的人们.
尊敬的加拿大总督玛丽·西蒙阁下,以及. 惠特·弗雷泽(左至右)在亚博全站官网登录平台第一人民之家参加一个圈子. 坐在松熙民族老人旁边. 跳过迪克. 图片来源:亚博全站官网登录平台 Photo Services

离家在外的家

在圆的开幕式上,松熙民族长老博士. 斯基普·迪克(跳过迪克)说,亚博全站官网登录平台和第一人民之家是土著学生远离家乡的家,是年轻人和土著领袖在历史上第一次可以平等地“直接与当权人对话”的聚会场所.

这种对家外之家的描述引起了西蒙的共鸣, 她讲述了自己被父亲在家教育的经历,起初她对努纳维克社区的孩子们离开去寄宿学校感到嫉妒.

我觉得自己被冷落了,但在他们离开后的第一年,我看到了他们的变化. 他们去得越多,改变就越多.”
-玛丽·西蒙州长

亚博全站官网登录平台土著教育部的Onowa McIvor谈到了过去15年来该校在语言复兴方面的巨大增长. 从本科阶段保护濒危土著语言的努力,发展为硕士和博士课程,让已经熟练掌握语言的学生学习,从K-12教育到青少年辅导,所有部门的语言振兴策略.

西蒙在亚博全站官网登录平台的对话是5月20日开始的不列颠哥伦比亚省访问的一部分,包括与政府和土著领导人的会面, 参观海洋科学研究所和一所小学. 周一,西蒙参加了一个仪式 纪念一年的甘露 自从在前坎卢普印第安寄宿学校遗址发现了多达200个无名坟墓以来. 西蒙告诉亚博全站官网登录平台,促进和解将是她担任总督期间的首要目标.

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关键词: 艺术, 社区, 法律, 殖民主义, 和解, 教育, 语言和语言学, 土著, 行政, 学生生活

人: Val Napoloean, Onowa McIvor, 马里昂布勒


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